本團隊的教師社群主要通過辦理學期前/中/後之教師/助教/場域探查等會議，進行教學相關議題討論。其中，藉由本年度吳晉東老師在智慧農業上的實務經驗以及與產業上的深厚連結，讓本團隊能夠更有效地在教學共識上聚焦於更深刻的真實問題，並協助同學們能夠在設計、工程技術層面之外，進一步由管理、乃至於成本、甚至是產業發展等更多元的角度，重新審視原型實踐對產業以及環境的影響力。