永續高雄-山海城鄉共生計畫

展區E

【心情回顧】
光陰芢苒,計畫已邁進第三期階段,期間有歡樂也有挫折。回首來時,內心充滿感謝,一路上總是有許多夥伴挺力相隨,才能放眼未來,持續帶著祝福而努力耕耘。十分感謝團隊教師們與TA們的熱情參與,計畫安排了多元的培力工坊,對教師、TA到助理之培訓全然不遺餘力,這些訓練都將成為日後茁壯的養分;計畫教師在教學上的創新與實踐,讓學生可以接觸真實世界的議題,帶領學生學習多元且實用的跨領域課程,期待培養學生具備綜合敘事、多元想像及問題解決的能力,未來成為聯合國永續發展目標的跨領域人才。

海洋資源永續發展課群-教學助理團隊 資訊管理系 呂紹勳

◆分享主題◆
1.在擔任TA期間學習到、或覺得很有收穫的事情
2.你覺得擔任TA對你的職涯發展是否有所幫助?請具體說明
3.參與工作坊,是否有幫助你提升敘事能力、思考能力或解決問題的能力
4.你對SDGs議題的看法為何?你最感興趣的議題為何?針對你感興趣的議題,你會採取什麼行動來呼應?
5.請整體敘述參加敘事力計畫的心得