教師社群發展計畫團隊以教育、護理、醫社、口衛、性別、長照、中文之合作,聚焦於敘事促成共議健康照護之培力......

永續發展目標「和平與正義」進行鏈結,希望透過課程引發同學思考如何發展能相互包容的勞資關係問題,分享促進和平且包容的社會概念......

本計畫目的為建構探索教育師資的素養與規劃探索教育的課程,並擬定探索教育的教學方針與內容,深化體育與探索教育間,跨領域的知能與技能.......

永續高雄-山海城鄉共生計畫

高雄,我們的故鄉,有著山與海的故事,
我們想做好一件事,
找回教育的初衷,
點燃教職的熱情,
孕育永續的種子,
期待未來人才,發光發熱。

國立高雄科技大學以聯合國永續發展目標(SDGs)為核心議題,開展全校性跨領域人才培育課群模組-「智慧城鄉創生」與「海洋資源永續」......

本計畫因應台灣社會變遷與大學校園國際化之需求,聚焦於「多元文化」議題,藉由不同專業領域的教師,跨科系合作設計創新課程,共同推動以「敘事力」為核心能力......

「愛河.覆鼎金--溯源奇航」計畫以愛河上游覆鼎金社區為場域。覆鼎金是文藻外語大學周邊地名的總稱,是一個被愛河包覆......

大寮健康永續城鎮營造計畫以SDGs3健康福祉與SDGs11永續城鄉為核心議題,從推動跨域敘事創新課程、引導學生探索地方問題與解決方案設計、跨域教師合作共備社群....

本計畫基於雲林縣斗六周遭區域對於農業產業的場域需求,本年度主要結合智慧農場管理課程的在地相關課程,強化學員對場域涵構的觀摩與調查,讓學員基於其自身背景之同理心,不但發掘場域的真實問題,更通過科技技術的學習嘗試進一步用原型進行溝通並解決問題。