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專刊採訪—蔡郁焄老師

圖版權來自高教創新專刊擁有

副標說明:致理科技大學

刊登日期:2022/08/18

公告類別:專刊採訪

【從策展出發，師生一起為地方說故事】

一群來自於致理科技大學通識教育學部、資訊管理學系、應用英語學系等的老師們，為了翻轉高等教育現場，不分年紀、教學資歷，皆化身為虛心求教的學生。他們興致盎然地跟著專業策展人吳科毅的腳步，按部就班，以五場系列工作坊學習如何策劃一檔展覽，準備以創意教學結合教育部議題導向跨領域敘事力培育計畫，帶領學生進行一系列「野柳潮」的教學及策展活動。

通識教育學部的林津羽老師表示，經過「重做學生」的訓練，自己才真正了解學生會遇到的困難有哪些。同樣教國文的老師徐偉軒及蘇佳文說得更直接，他們認為嶄新的策展方式是未來的趨勢，更是讓教學現場進步必要的作法。而這一切的開端，都來自於國文老師蔡郁焄提出之「以策展作為在地議題的發聲器—與在地連結的社會實踐通識課程設計、學習成效與建議」的教學實踐研究計畫。

(圖/高教創新專刊拍攝)

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