青銀共融聲音回憶

展區Ｃ

【場域踏查】

年輕學子至社區踏查，本身已具＂吸睛＂作用，坐下來與長者聊天及一起參與活動，更增添活力與青春氣息。
尤其學生傾聽長者談論社區概況、介紹社區的人事物的同時，不僅增強學生對社區的凝聚力與信任感，也透過敘說與回饋的過程增權長者的自信與尊嚴。
然而受到疫情影響，有些社區於聯絡過程中，臨時告知無法讓同學進入社區活動，同學又再緊急更換，雖然有些挫折與不安，但同學們努力克服困難並討論解決之道，對學生是個真實又很好的學習機會。面對變動的環境，亦應保持彈性的心境與作為，才能使得事情順利的完成。

社區場域踏查，學生學習活動剪影，乃學生整理進入社區場域實地了解的概況，以及與社區領導人物互動的情形，以活潑的方式呈現他們的想法。
影片連結：https://www.facebook.com/watch/?v=534171134522929

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