海洋產業跨域與資源永續-創新實踐敘事力培育計畫

展區F

【跨域教師社群經營】
本創新課程模組透過漁村既有產業,讓學生進入漁村觀察產業,思考漁村產業轉型、跨域結合食品供應鏈管理與人工智慧,思考此過程如何更貼近永續發展並帶動地方經濟活力。運用課程實踐場域內海洋資源、智慧控制與程式設計進行產業跨域結合,提升沿岸與近海的海洋生產力。透過課群教師的共同備課與教師成長社群,讓課群內的「傳統漁業」、「休閒漁業」、「食品加工」、「智慧控制」以及「里海永續」課程可以在SDG 13、SDG 14及SDG 17的框架下共同對話,建構「海洋環境/場域/產業」為素材之教學思考模式。課群教師成長社群在共備創新課程的討論過程中,教師們亦能應用跨科際/跨領域課程/場域實踐歷程的操作,開啟更深的討論與對話機制