以聯合國永續發展目標「優質教育」為核心議題，新開設「自然科教材教法」雙語師資培育課程，以海線在地觀點探究「消弭不平等」與「氣候變遷」議題，聚焦教育資源不足及能源政策與空汙問題。成立小學教師雙語教學聯盟，共同研發教案，並於小學場域示範雙語教學，提供師培生觀課機會。展出的教案與教具，則呈現師培生探究雙語教案的學習歷程與成果。