體驗式山林水域探索教育教師培力與課程研發社群

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計畫亮點
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場域踏查
展區D
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學生學習成效或成果
展區F
跨域教師社群經營

小琉球探索之課程引導思維流程

課程中，學生被分配到事先指定的問題解決任務也與一般的體育或戶外課程不同。在戶外探索課程中，教師引導學生透過觀察以及汲取舊有知識與經驗賦予課程的意義。

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