打磨鑽石唯有鑽石。一方面，為協助夥伴能有效率的瞭解在地，特別規劃深 耕於信義在地多年的公部門、里長、會長與社大校長進行系列性訪談，更邀 請這些夥伴現身於學校，親自講述；另一方面，為協助教學者與學習者瞭解 敘事之概念與相關能力，邀請敘事相關專長的教師夥伴，協力拍攝系列敘事 單元影片。
