【示範課程研發】土木工程概念設計：淡江大學 蔡明修助理教授(111-2)
本課程針對學生思考力及學習動機不足之問題，透過「土木工程概念設計」課程的設計與實踐，嘗試以「設計思考」+「未來思考」的方式引導，探索學生在學習過程中想像力、思考力及專業學習成效的變化。「土木工程概念設計」課程之原本目標即在於透過做中學的方式，以「2043年淡江大學的想望」為主題，引導大一學生透過「設計思考」的學習，從中了解同理、問題定義與需求、創意想像及團隊合作的重要；並為了達成學生學習成效，課程中也必須不斷觀察學生之行為與成果，引導同學後設理解設計的內涵，以及跨領域及敘事力素養對設計者的重要。
對應SDGs：SDG4優質教育
