【113年素養說課】張靜茹老師

張靜茹老師在「家鄉經營」課程中，
透過兩篇關於地方創生的文章，
探討了不同世代如何為家鄉貢獻的故事。

課程激發學生從自己家鄉的特色與資源出發，
運用SWOT分析（優勢、劣勢、機會、威脅）探究家鄉的發展潛力，
並提出實際行動方案，將理想化為現實。
 

張老師透過多元活動鼓勵學生跨越學科限制，
運用自身專長發展家鄉創意項目，
如介紹私房景點、推廣地方美食或改變刻板印象，
讓學生在自我認同中找到家鄉的連結。

本影片展示了如何在課堂中啟發學生以行動改變家鄉，
培養實踐與創造的精神。