共「敘」未來:建構後疫情時代健康之空間、療癒與生活如常

展區F

【跨域教師社群經營】
1.4/22總辦所辦理之線上工坊「表現任務與評量尺規設計工作坊」,由臺師大李佩英老師來講授,參加成員有麗敏、淑君、家琪、淑玲等共計四位老師。
 
2.紀大偉老師-從台語老片看身心障礙。

3.柳秀英老師-從教育設計看健康敘事教案原型,透過問診、處方及觀察來審視教學現況。

4.中原大學許經夌教授、商設系黃文宗副教授-科學傳播與敘事力跨域合作,帶領大家以科學的角度進行跨域討論。

5.孫小玉教授-敘事在教學與日常生活的應用與反思,講述敘事與領域、教學的關係。

6.Tim Walker美妙事物特展,導覽認識作品與內涵。
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社群教師跨領域合作實務案例
以「兒科護理」課程為例:
透過情境模擬了解預期性哀傷的行為反應,並透過關懷技巧進行哀傷溝通。