智慧城鄉創生課群-在地文化探源踏查紀實
深入當地走訪具有傳統文化的店家、古蹟以及作為居民信仰中心的廟宇，藉此幫助學生在腦海裡建立鳳山的地景與特色景物，並在課堂中結合設計桌遊地圖的技術指導，引導學生發揮創意繪製心目中具有鳳山樣貌的桌遊地圖。
智慧城鄉創生課群-品牌與創新管理踏查紀實
針對鳳山傳統工藝店家的沒落設法協助轉型，場域踏查的規劃主要是訪視因人口外流與老化而生意萎縮，無法永續傳承下的老店舖，認識並訪談當地傳統店家，為店家設計符合店主理念的企劃案，作為傳統產業轉型的建議。
海洋永續發展課群-海洋觀光踏查紀實
探討分析目前場域所面臨之觀光產業困難，運用課堂所學專業知識，激盪學生團體規劃出可行且適合場域的海洋休閒活動類型，並拍攝富趣味性的觀光影片
海洋永續發展課群-大學國語文踏查紀實
藉由發表圖文創作方式，展現學生對當地風景蘊含之情感、創作理念進行文字撰述，以口頭發表培養學生敘事表達能力。
