同學們至大埔社區對居民進行水庫議題訪談與拍攝,了解在地觀點。
同學運用攝影工具練習拍攝大埔特色風情,學習掌握影像敘事力的表達。
各組針對拍攝議題與角度進行討論,擬定拍攝計畫。
將激盪後的想法與提案用簡報方式做口語表述力的呈現。