110-2社區實踐APP設計
課程中學生可以學習APP的開發技術，並如何將社區的特色(圖像、文字、聲音等多媒體)融入到APP設計的元素與介面中，學會設計人機互動的APP以解決生態遊程規劃、生態旅遊、生態解說、社區參與等活動中須要的科技整合的能力。
110-2社區參與行動企畫
以現實場域、實用、利他、跨領域的精神而設計，讓學生帶著專業訓練(寫新聞稿、編輯、短片、微電影拍攝、公民新聞拍攝... ...)進入社區，認識社區各種的面向，深入探索社區，進而能以一己之力，思索社區營造、地方創生的意義與可能性。
110-2生態解說
以解說理論為基礎，進行實務之演練操作。除了課程講授外，本課程亦搭配業師協同教學，並以實地訓練方式達成目標，透過多元的學習方式，使學生孰悉解說導覽技巧，進而讓學生學會尊重環境倫理，關懷環境，以及為生態服務等熱忱。
110-2社區敘事規劃與實踐
以師徒制的方式領導學生涉入不同領域，如「永續農業」、「生態旅遊」、「科技應用」等，學習運用各種專長為大林鎮上林社區發聲。
110-1自然書寫與社區敘事
學生運用在課堂上學習到的內容，與APP做結合，展現一套完整的購物應用程式。
