【計畫亮點】
1.落實以理論啟動教學變革，執行立基理論的教學設計與行動研究，已發展具身學習及具身敘事的教學理論及原型設計。
2.發展縱貫通識、專業基礎及臨床的具身敘事融入身體技術教學，促進技術教學的精進與人性化發展。
3.促進體育課程的通識化發展，立基具身認知及具身學習的發展，研發「身體書寫與主觀經驗探究工作坊」連結體育課程，發展運動書及參與式的身體探究學習。
4.因應疫情，身體學習工作坊開始錄製線上課程，促進教材共創的契機。
5.經長期計畫的支援，逐步擴大召攬教師參與課程發展，今年正式走入臨床。本期計畫已發展出8門課程(本年度計畫補助6門），同步研發中的課程有3門。共同構成以技術學習為核心關懷的跨領域具身敘事教學微學程。
