以策展作為在地文化的展示策略—「野柳學」在地挖礦訓練計畫

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計劃資訊
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計畫亮點
展區C
場域踏查
展區D
亮點課程
展區E
學生學習成效或成果
展區F
跨域教師社群經營
展區G
歷年執行成效

展區D

【亮點課程】
課程融入場域和議題，讓學生探析議題、協助場域議題被看見，藉此培養敘事表達的能力，以發揮語文之用，培養學生「看見」議題的能力，以及讓議題「被看見」的能力。關於「看見」議題的教學研發成果，包括：「挖掘和探析地方議題5W1H教學提問法」、「田野資料三層架構法爬梳地方議題」、「策展總題脈絡梳理地方議題」。關於讓議題「被看見」的教學研發成果，包括：「專題研究提出解決問題策略」、「系統化資料庫展現地方議題」、「策展作為在地實踐的敘事載具」。
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