以策展作為在地文化的展示策略—「野柳學」在地挖礦訓練計畫

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計劃資訊
展區B
計畫亮點
展區C
場域踏查
展區D
亮點課程
展區E
學生學習成效或成果
展區F
跨域教師社群經營
展區G
歷年執行成效

展區E

【學生學習成效或成果】
學生透過九週共同課程的訓練，學習如何透過田野調查了解在地議題、詳實且系統地為在地特色文件作紀錄的方法、具備梳理詮釋資料與問題意識間因果、脈絡的能力，以及搜集、研讀、分析和複查詮釋資料的能力。進一步在田野踏查的資料基礎上進行轉譯，轉譯形式包括腳本、3Ｄ動畫、專題研究、小說創作、數位策展等，培養學生觀察和詮釋在地特色文件的能力，並協助野柳在地議題被看見。
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