繽紛台灣‧多元社會—高苑科技大學跨領域敘事力創新教學發展計畫

展區D

【亮點課程】
  計畫從108年度執行開始,本校外籍生不斷增加,校園中多了許多東南亞外籍學生。不同的外貌、語言、飲食及生活習慣,讓校園文化產生極大的變化,外籍學生面對生活、文化適應的問題不小,而本籍學生面臨異文化衝擊,心理壓力也不容忽視。因此,原規劃以「多元文化」議題融入課程,在109學年度開始,於通識教育中心開設「多元文化與社會關懷」課程,為本計畫重點新創課程。

  該課程著眼於多元文化概念的檢視,並透過學習體驗和服務實踐,引領同學重新建構現代社會公民的多元文化內涵。課程讓同學省思自我文化認知,進而有能力面對社會多元文化的適應,並設計體驗式學習活動,讓學生懂得知足感恩,以志工服務,走出生活的舒適圈,運用學識貢獻社會。

多元文化與社會關懷

「多元文化與社會服務」課程首先讓學生省視自我文化認知,並重新檢視多元文化的概念,進而有能力面對社會多元文化的適應,走出生活的舒適圈,透過學習體驗和服務實踐。課程中同學可以互相理解、欣賞彼此的文化,從而建構現代社會公民的多元文化內涵。