教育行者 Ｘ　 保育行者

『行者．序曲』

行者篇
｜議題導向跨領域敘事力示範課程研發計畫成果展
｜教學創新實驗室系列手冊 新書發表會
序曲篇
｜靜宜大學USR淺山精靈的守護啟動議題展
｜生物多樣性ESG保育行動論壇

「議題導向跨領域敘事力示範課程研發計畫 成果展」暨「教學創新實驗室系列手冊 新書發表會」

靜態展覽

課程成果展覽
核心教練團隊定期進階培力、研發歷程，特別以「議題導向跨領域敘事力示範課程研發計畫」，推動核心教練團隊將共創、共同研發的教案帶回自己課堂實作，實際以文字、影像等方式，記錄其跨領域創新教學課程模組操作、議題導向(SDGs)融入課程設計、學生對於跨領域創新課程之學習成效、教師教學後設反思等模組研發歷程。希冀透由從研發、實作到反思之課程歷程記錄。本次18門跨領域創新課程有系統地收錄課程設計理念、目標、議題融入、工具引導、教案產出、教學反思之歷程紀錄，期盼能展示跨領域新創課程執行之軌跡，得以擴散與參閱。

動態活動

創新教學 我們出發吧！
【行者實踐工作坊】綻放跨域教／學工具—讓學習看得見 工作坊／黃詠愷教練、蔡佩均教練 
【行者實踐工作坊】未來思考X永續發展 工作坊／許麗萍教練、蔡明修教練

教育行者有妙計—工具應用百寶箱 
從「教學創新實驗室系列出版品」，我們看到的教學創新... 

「靜宜大學USR淺山精靈的守護啟動議題展」及「生物多樣性ESG保育行動論壇」