▋論文篇名：【海洋議題融入大學語文課程之創新教學策略】（點我看論文全文）
▋作者：陳鍾琇、柳秀英
▋現職：
※第一作者：國立高雄科技大學專案助理教授
※第二作者：國立高雄科技大學專任副教授兼共同教育學院副院長
▋簡介：
※第一作者：
東海大學中國文學博士。近年致力於推動大學國語文革新教學，執行「教育部全校型中文閱讀與書寫革新推動計畫」A類與「教育部議題導向跨院系敘事力新創課程計畫」子一A類。近年較關注自然生態以及海洋議題，發表學術論文：〈「蝗災食苗民自苦」論唐宋蝗災詩中的災異、防治與寓意〉（2014）、〈清領至日治時期臺灣地震詩述論〉（2014）、〈「一舟似芥託波瀾」---論清領時期中國官紳「渡海」與「渡臺」詩作〉（2020）等篇。
※第二作者：
國立高雄師範大學文學博士。近年研究多集中於台灣海洋文化領域與中文課程革新，發表的學術論文有〈MAPS教學法運用於大學國語文閱讀教學之研究〉(2020)、〈海洋之歌――談將軍詩人汪啟疆的海洋詩〉(2019)、〈台灣海洋原住民族的生命美學――談傳統達悟族的生命觀〉(2018)等篇。
▋專長：
「唐代文學」、「古典詩學」、「詞學」、「閱讀與書寫」等
▋心靈小語：
嵌名詩—高教十年創新有成（七律）
高科跨域氣軒昂，
教學增能亦擅場。
十載育莘猶未悔，
年華荏苒又何妨。
創生在地榮他利，
新意千方益自強。
有志一同行路遠，
成材學子競騰驤。
