【敘事力融入跨領域任務導向教案 「社區綠色資源調查與財務分析」】遠東科技大學—蔡玲玲、陳政德、劉小曼

【敘事力融入跨領域任務導向教案 「社區綠色資源調查與財務分析」】遠東科技大學—蔡玲玲、陳政德、劉小曼

2021年「跨領域創新教學實踐工坊」敘事力融入跨領域任務導向教案 「社區綠色資源調查與財務分析」
蔡玲玲/遠東科技大學
陳政德/遠東科技大學
劉小曼/遠東科技大學

本次教學實踐工坊教案演示主題多元,教師群將由「地方敘事」、「場域實踐」、「未來思考/設計思考」、「資源永續」、「高齡健康生活」等面向回應永續議題創新教學的可能。

全球消費者趨向重視道德及永續產業,強調友善環境的理念而成立的品牌也越來越多。但農田若注重環保,有機栽種,勢必提高售價,難有市場,使用有毒農藥或化學品等又造成汙染問題、土地惡化。試圖引導學生提出解決方案,讓學生分組討論水、土壤汙染及其他汙染的風險,發展可靠的、永續的基礎設施;沿自行車隊路線探討如何以符合財務成本、符合環保的方式減少水與土壤的化學,以此降低對人類健康與環境不利的影響。

本教案著重於認知教學,在學生認知環境、財務管理的知識後,要求學生的作業也以動手操作、重複練習為策略,幫助學生增強認知。在Vygotsky的社會文化觀點,認為人類自出生就生長在一個屬於人的社會裡;在認知發展上,由外化而逐漸內化,由外在逐漸轉為內化,由出生時的自然人,逐漸變成社會人。

#跨領域 #場域實踐 #創新教學 #教學實踐 #永續產業 #任務導向 #綠色資源 #財務分析
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監製:教育部、教育部資訊及科技教育司
製作人:陳明柔教授.議題導向跨領域敘事力培育計畫  總計畫主持人

節目企劃:教育部 資訊及科技教育司
議題導向跨領域敘事力培育計畫辦公室
議題導向跨院系敘事力新創課程發展計畫辦公室
議題導向跨領域敘事力課群暨教師社群發展計畫辦公室

議題導向跨領域敘事力培育計畫主持人:
陳明柔教授 總計畫主持人
邵揮洲教授 總計畫共同主持人 
劉君王告副教授 子計畫共同主持人

影像團隊:第四道牆

 




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