【學生學習成效或成果】
110-2「銀髮樂活樂器應用」延續110-1「銀髮樂活素材開發」師生共同研發設計製作的12鍵木琴樂器，同學進行實際學習及團體演奏，預計下半學期進入社區協助長輩共同學習，經由互動共享演奏之樂趣。同學在學習木琴樂器演奏同時進行樂譜及樂理知識之教學，增強音樂基礎。與業師共同進行演奏教學，介紹專業的打擊方法，使用左右手輪流敲奏，發掘樂器音色與音量的可能與變化，並學習結合簡譜樂譜與打擊順序之紀錄方法。進而結合旋律演奏的木琴與節奏拍擊的木箱鼓，完成3首樂曲的完整演奏，曲目分別為1. 聖者進行曲 2. 小星星 3. Do Re Mi 之歌。同學在學習過程中逐漸熟悉並記憶演奏動作，在不斷複習之下對於樂曲及木琴手勢有明顯進步並能享受演奏樂趣。木箱鼓的加入增進同學對節奏的敏銳度並可以增加演奏的多樣性，學習樂譜的紀錄方式對於進入社區可以協助長輩以輕鬆簡單的方式做深入的學習。
