110年青年安全體驗營活動

　　這是一次產學合作，場域實踐的機會。

　　老師與祐昕技術顧問公司及台中市勞工處合作的青年安全體驗活動。我們扮演小隊輔導員，協助大專青年在此次活動中體驗職場的安全與健康，活動將學校的創新課程帶入此次體驗營中，讓參與的年輕學子可以真實體驗，有效的學習甚麼是職場安全。

　　活動在台中酒廠中辦理，我們設置了工廠裡各式各樣的危害介紹，並學習到該如何防止此類危害的方法，也體驗到靜電、高空防墜……等等的活動，了解到這些危害是如何發生。

　　在第一天的活動過後的晚上，我們嘗試剪出各個小組當天的活動影片，準備在第二天給大家一個驚喜，讓大家在這次的移地學習留下深深的回憶，也是這一年TA參加校內外所學影片剪輯技巧與美感設計的成果驗收。

　　也因為擔任小隊輔導員，在短時間內要與隊員熟悉，並協助學習，考驗我們在課程中的敘事能力，無論溝通或者剪輯影片，也是我們第一場學習後的自我實踐。 

台灣志氯—場域踏查的課程實踐

　　雖然在課程中了解化學品會為我們帶來什麼樣的危害，但是在第一次進入化學工廠時，我們才了解到在化學工廠裡是不能穿著短袖的衣服，因為空氣中或是我們頭上的管線都有化學品外洩可能存在。

　　經過化學工廠裡的工安人員講解後，我們了解到課室的學習的知識是沒有辦法直接在現場活用的，我們還缺乏許多的現場經驗，場域踏查是一個很好的實踐機會。老師與業師走看工廠的同時，要求我們回答工廠的現況哪裡不符合法規，應該如何改善，這樣的場域踏查就不只是走馬看花，而是將課本上的知識轉換成實際應用。

　　工安不是我們可以忽略的議題，我們的知識尚有欠缺，期許我們未來能為工作者帶來保障，實現SDGS目標8良好的工作與經濟成長。 

屋頂作業體驗場域

　　墜落是近年最常發生的工安意外，當工作者爬上好幾層樓高的作業場所時，有可能會因為一時的不注意或是身體的不適而從高空墜落傷亡。職安人員會吩咐工作者一定要穿背負式安全帶、雙D扣和做好相關防護措施，但工作者實際上的想法呢?

　　透過這次的屋頂安全作業體驗，我們了解到穿著背負式安全帶和雙D扣並不是那麼的舒適，甚至在攀爬的過程中使用雙D扣會讓我們在攀爬時感到礙手礙腳。

　　有時不是工作者不聽指揮的問題，而是我們沒有為工作者設身處地的想想；當我們站在工作者的角度去為他們想想再和他們進行溝通，這才會是有效的溝通。 

台灣移民工的生命紀事

　　移工們遠渡重洋來到了台灣，首先迎接他們的不是台灣人民的熱情，而是惡跡老闆的重重剝削；在海洋的另一端還有著等待他們回家的家人們，有人幸運的回到了家鄉，但有些人卻因為受傷甚至死亡。

　　勞工博物館裡展出分為幾個部分有移工工作與生活的照片及布置的場景，讓我們充分了解移工在地生活與工作的樣態。幾個高雄產業發展的歷程，例如製船產業，如何製造一艘船，使用的工法，工人需要搬多重的材料，都有許多設置讓參觀的人了解。另外有一區是工作者的職場安全與健康體驗區，從早期的安全衛生標示到工廠布置，可以看到職業安全衛生的演進，是一次很棒的場域踏查，一次總覽數個產業實況。

▲圖片說明：1101229台灣移民工的生命紀事，參訪高雄市勞工博物館