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熟齡Smart care跨域敘事教研計畫2.0
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【亮點課程】
為「課」「客製化」的「課製化」是本次計畫執行中叫好又叫座的執行策略,也是為課量身定做適切的敘事力課程單元,以解剖學為例,開設在護理學系與呼吸治療學系的解剖學著重處各有不同,因應不同其敘事融入的著重亦不同。在著重在醫病溝通的護理學系,其敘事融入重點在於理解與同理,因此搭配工坊的設計為與病友合作的醫病溝通工坊;而著重防患勝於治療衛教的呼吸治療學系,敘事融入重點就在於轉譯與表達,設計搭配以「如何適切表達自己的想法」、「如何用影像敘事」、「如何不用專業術語與一般民眾對話」等敘事因子的文字與影像工坊。
亮點課程
感覺生硬的專業知識課程,搭配柔和醫病溝通的同理心地圖繪製。
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解剖學文字工坊
亮點課程:解剖學文字工坊—學習者試著解構心儀作品再建構自己的文字腳本。
說明:學習者透過觀察試著將「心儀的影音作品」以文字的方式記錄下來,一來可以透過解構清楚看到論述線,二來,透過再建構的方式,不僅用心儀作品的外形,更可表達其內意的方式一一呈現自己(敘事)的主張。
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