台南「月」美麗—多元敘事教學社群培力計畫

展區E

【學生學習成效與成果】
本計畫開設的新創課程包含「環境與人專題」及「觀光景點英語導覽」兩門課,同時又於「舞蹈編製」及「品牌故事寫作」課程,融入月世界場域的教材與教案,進行教案試教,因此就學生的學習成效來說,有相當多元的學習成果。
    就學生的學習樣態來說,學生因為透過踏查與課程引導,真正體會到月世界地景與環境永續的重要,願意用心地進行作業回饋,透過作業表達對環境的關懷。同時也能將環境永續的種子播下,理解到從不同的專業都可為環境盡一分心力。例如:透過圖文設計、文案書寫、故事創作、品牌定位、繪畫創作、舞蹈展演等,都可為月世界發聲,凸顯環境永續與在地關懷。

「環境與人專題」成果短片

透過影像剪輯,將學生作業圖像成果展出。

「觀光景點英語導覽」成果短片

以英文進行月世界觀光景點的導覽解說。

「舞蹈編製」即興舞蹈短片

因疫情無法完成月世界舞蹈成果展,此為踏查時的即興演出。

檔案下載
「品牌故事寫作」:透過在地美食故事的詮釋,將月世界的特色成為品牌。