台南「月」美麗—多元敘事教學社群培力計畫

展區C

【場域踏查】
本教師社群以及新創課程,共進行了五次的場域踏查,不管是教師還是學生,進入月世界場域都有著極大的震撼,這震撼是對大自然的驚嘆與尊敬,感受造物之奧妙。同時對於荒蕪無用的定義,有著全新的詮釋,莊子名言:「無用之用,是為大用!」就是此地最好的詮釋。因此對於維護自然地景與生態的,有了共同的目標,開始思考如何以行動力展現利他的社會實踐。
    另一方面,透過場域踏查,與地方有更緊密的連結,可發現地方的問題與需求,進而回到課程引導學生進行問題思考,以及反思以自己的專長能力,可以為場域做些什麼,以回應現實社會的問題。

月世界即興舞蹈

本社群教師成員,在月世界場域,在舞蹈系主任的帶領之下,展開即興舞蹈展演,沒有經過排演,沒有事先準備,每位成員勇敢的邁開舞動的步伐,象徵團隊勇於挑戰與創新的精神。

月世界踏查

本團隊教師踏查結合講座交流,以照片做整體回顧。

帶領學生場域踏查

透過課程的開設,亦帶領學生進行場域踏查,炎熱揮汗,跋涉攀登,學生還能樂在其中。