綻放生命、表達自我

展區C

【場域踏查】
  1. 為了進行青銀共創長者生命故事繪本,本計畫團隊於110年3月13日下午參與弘道老人福利基金會「不老騎士」行前說明會,並為所有不老騎士加油打氣。隔周課程中,社群教師引導學生分享,收斂出數種長者的生活形態與特質,打破傳統對「老」的印象。接著,邀請長者進班與學生進一步互動,透過「夢想人生」桌遊分享生活經驗,學生很細膩地發掘長輩的特質與生命故事,顛覆他們對老年生活的想像,這互動經驗成為未來繪本創作的重要基礎。
  2. 本計畫社群教師與學生團隊於110年4月24日至臺南市臺灣文學館進行移地教學,讓教師與學生瞭解敘事文學的不同面向與型式。除了參觀、聽取解說外,教師們也設計學習單,讓學生現場進行創作,增進學生在敘事寫作的能力。