主題展形象圖一

本計畫乃從跨院系合流的發想,基於「跨領域合作,利他關懷行動」的思考脈絡下,擬以學生為體,敘事力為用,並以核心議題-「性別、健康與科技」、「創新跨域教學」、「場域實踐」為鏈結...

結合傳統技藝與教育議題,透由敘事連結童銀與社區。
本計畫以「優質教育」為主要目標,「永續城鄉」、「良好健康與社會福利」為次要目標。

負責任消費與生產跨領域敘事力課群

「從知識到故事:負責任消費與生產跨領域敘事力課群」主旨為培養大學階段的敘事力能力,特別是「數位說故事」之敘事型態。本計畫集結橫跨文學院、理學院、管理學院等領域共八名師資

本計畫蓄積學校能量,建立跨科群組課程,產生跨域對話,深化學生專業及增進敘事力;並經院際合作將相關知能融入專業課程,促進青年結合專業,鼓勵學生以銀髮需求為導向...

「翻轉勞動力:利他X實踐」為「子二A-大仁科技大學教師社群計畫」,以跨領域學習為基礎,並以「全球化的勞動力:職場安全與勞資關係」為核心議題...

-防疫與多元文化教育敘事培力計畫

本計畫主要議題分兩個模組,首先針對COVID-19肺炎疫情相關議題所開設的課程,此為主要議題:「健康守護」;其次課程為敘事力與多元文化教育...

本計畫之多元敘事教學社群將課程延續到利他場域,帶領學生發掘問題、訂定議題。計畫課程符應SDGs對應其課程目標,詮釋高齡者健康概念,涵蓋活化身心機能...

本計畫從文史探索、生態保育、宗教發展、多元教育、視覺藝術五個構面,進行產、官、學三方協力,集體建構「愛河.覆鼎金」社區意象...

-「悅納異己」觀點下的跨域課程議題共構

本期計畫團隊以聯合國永續發展目標中的「消弭不平等」,次要對應的主題為「性別平權」與「和平與正義」,並以「悅納異己」(Hospitality)的論述為出發點...

「共創」是視野的開拓,看見地方內裡,探勘世界議題;「交流」是人我連結,從這一端到那一端,傾聽同質和差異。中區社群共創交流基地是入口也是出口...