永續淡水的跨域在地敘事力

展區Ｅ

【學生學習成效與成果】

為增進教學的效果，各課程規劃除延續上期計畫運用多樣化的教學方法，亦配合學生的學習情形不斷改善，增加其參與感。學生除須學習本科系模組之專業知識，亦有機會與其他科系模組學生共同上課。經由跨學院系、模組的跨域背景，有助學生整合敘事能力，且不同脈絡的學習也有助學生更多元地思考，了解同校其他科系之學生能力與自己有何不同之處，在未來競爭的就業市場裡具備更多籌碼，拓展學生多領域的視野及敘事能力。