雙語國家師資培育之在地實踐─性別平權與海洋友善倡議

展區E

【學生學習成效與成果】
學生起初對於議題導向融入雙語課程,知識掌握度不足,但透過每周計畫團隊教師引導及實作,漸漸在學生回饋問卷中,看見他們對雙語教育之正面思考及價值,最終成果各組完成線上四十分鐘試教,產出數位CLIL教案10份、簡報4份、成果電子小書4本等。

兒童英語課程第四組教案演示:牙刷流浪記教案試教

兒童英語課程第四組教案演示:https://youtu.be/DJ0MgzjfZrs
說明:兒童英語課程第四組教案演示:牙刷流浪記教案試教