具身敘事教學研發社群培力計畫

展區Ｅ

【學生學習成效與成果】

本計畫為教師社群計畫，本年度進行教學示範的課程有二門，引導學習者展開「身體實作＋反思寫作+後設理論」的身體學習模式：
(1) 情感與身體探索工作坊：引導學生透過身體工作及反思，探索情感與身體的關係，掌理解自己及他人情感的方法，以及進出情緒狀態的自我調節方法。
(2) 動作分析與身體探索：本課程除了提供整合「芭特妮芙基本動作」(BF)和「拉邦動作分析」(LMA) 的身體學習，並輔以反思書寫、後設理論討論，促進學習者的自我覺察及觀察他人動作的能力。