面對未知的108課綱學習樣貌的高中學生，不知道大學老師們會不會感到很期待？焦慮？或其實還無感呢？
邀請老師們保持對未知樣貌學生的好奇，點此消息為您揭開高中端教學的神秘面紗...

在7/27~7/30「春『丰』物語」活動時，一百多人共同搶先看屬於我們、屬於高教的系列知識論壇...現在！七支影片已陸續上傳至【演講廳】「影音列車」，歡迎分享給所~~~有的朋友！
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╓參加我們的工作坊，你可以學到╕
1.釐清跨領域(教育界)定義，進行觀念澄清。
2.建立跨領域團隊，從心走起。
3.組成跨領域教師團隊，摘記跨領域課程設計操作備忘錄。

教案演示主題多元，教師群將由「地方敘事」、「場域實踐」、「未來思考／設計思考」、「資源永續」、「高齡健康生活」等面向回應永續議題創新教學的可能。

這邊有著跨領域敘事力的新視野，敬請您走進觀賞歷年豐碩的果實，點我直達哦！

雖然活動已圓滿結束，但凡走過必留下痕跡。

即使活動結束，浩大的盛會在心中無法被抹滅，就由我們帶領各位旅人來一場時光旅行！

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